Maquettes de formation - Éducation & Motricité (EM)
Parcours LICENCE
SEMESTRE 1
SEMESTRE 2
SEMESTRE 3
SEMESTRE 4
SEMESTRE 5
SEMESTRE 6
SEMESTRE 1
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 1) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTE | ECUE 1 : Anatomie descriptive du squelette appendiculaire ECUE 2 : Anatomie fonctionnelle du corps humain | 6 |
| SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES | ECUE 1 : Introduction à la psychologie générale ECUE 2 : Psychologie de l’apprentissage et du développement | 4 |
| SCIENCES DE L’INTERVENTION | Concepts de base en intervention des APS | 2 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DU FOOTBALL | Football : Fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DU HANDBALL | Handball : Fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DE LA GYMNASTIQUE | Gymnastique : Fondamentaux | 2 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DE L’ATHLETISME | Fondamentaux des courses et des sauts | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | APS de spécialité (choix d’un sport de spécialité) | 3 |
| TECHNIQUES DE COMMUNICATION ECRITE ET ORALE | ECUE 1 : Étude des styles de rédaction en langue française ECUE 2 : Anglais : vocabulaire du sport | 4 |
SEMESTRE 2
| Unités d’Enseignement (SEMESTRE 2) | ECUE (Contenus des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTE | ECUE 1 : Physiologie neuromusculaire, métabolisme et APS ECUE 2 : Physiologie des grandes fonctions | 6 |
| SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 1 | ECUE 1 : Introduction à la sociologie ECUE 2 : Sociologie du jeu et des APS | 4 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DU RUGBY | Rugby : Fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DU BASKETBALL | Basketball : Fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DE LA GYMNASTIQUE II | Gymnastique 2 : fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DE L’ATHLETISME II | Fondamentaux des courses de vitesse et des lancers | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | APS de spécialité (choix d’un sport de spécialité) | 3 |
| INITIATION A L’ENVIRONEMENT DES TIC | Formation à Microsoft Office Word | 1 |
| TECHNIQUES DE COMMUNICATION ECRITE ET ORALE | ECUE 1 : Anglais : communication orale (People and places) ECUE 2 : Français : expression orale et prise de parole en public | 4 |
SEMESTRE 3
| Unités d’Enseignement (SEMESTRE 3) | ECUE (Contenus des Enseignements ) | CECT/UE |
|---|---|---|
| SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTE | ECUE 1 : Nutrition et APS ECUE 2 : Biomécanique du geste | 4 |
| SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES APPLIQUEES AUX APS | Histoire du sport : naissance et développement du sport moderne | 2 |
| CONNAISSANCES INSTITUTIONNELLES DU SPORT | Connaissances institutionnelles et législatives de l’organisation du sport | 2 |
| INITIATION AUX FONDAMENTAUX DU VOLLEYBALL | Volleyball : Fondamentaux | 3 |
| INITIATION AUX SPORTS DE COMBAT DE PREHENSION | Judo : Fondamentaux Lutte : Fondamentaux | 2 |
| INITIATION AUX SPORTS DE COMBAT DE PERCUSSION | Boxe : Fondamentaux Taekwondo : Fondamentaux | 2 |
| INITIATION AUX SPORTS D’ENTRETIEN ET SANTE | Fitness et Conditionnement physique | 2 |
| MATERIALISATION DES PLATEAUX DE PRATIQUE DES APS ET PERFORMANCE | Initiation aux techniques de traçages des aires de pratiques sportives et à l’utilisation des instruments de mesure de la performance | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | APS de spécialité (choix d’un sport de spécialité) | 3 |
| PRE-PROFESSIONNALISATION | Stage pédagogique au primaire : animation sportive première étape | 3 |
| TECHNIQUES D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | ECUE 1 : Anglais : communication orale (People and places: sport) ECUE 2 : Français : expression orale et prise de parole en public | 4 |
SEMESTRE 4
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 4) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| CONNAISSANCES INSTITUTIONNELLES DES SYSTEMES EDUCATIFS | ECUE 1 : Structure et fonctionnement du système éducatif ivoirien ECUE 2 : Histoire de l’EPS : courants pédagogiques | 4 |
| INTERVENTION EN APS | ECUE 1 : Apprentissages moteurs ECUE 2 : Conception et planification de séance en animation sportive au primaire | 4 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU FOOTBALL | Pédagogie du football : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU HANDBALL | Pédagogie du handball : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DES SPORTS D’EXPRESSION CORPORELLE | Pédagogie de la gymnastique : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DE L’ATHLETISME | Pédagogie de l’athlétisme : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | APS de spécialité | 2 |
| PRE-PROFESSIONNALISATION | Stage pédagogique au primaire : animation sportive 2ème étape | 3 |
| METHODOLOGIE ET OUTILS | Introduction à la méthodologie de la recherche scientifique : Projet de recherche | 3 |
| TECHNIQUES D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | Anglais : communication orale (People and places : sport) 2 | 2 |
SEMESTRE 5
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 5) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| INTERVENTION EN APS | Conception et planification de l’enseignement de l’EPS au secondaire | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU HANDBALL | Pédagogie du handball : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU BASKETBALL | Pédagogie du basketball : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU RUGBY | Pédagogie du rugby : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU VOLLEYBALL | Pédagogie du Volleyball : étape de la familiarisation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DE L’ATHLETISME | Pédagogie de l’athlétisme : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | APS de spécialité | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU FOOTBALL | Pédagogie du football : étape de la familiarisation et de l’initiation | 2 |
| METHODOLOGIE | Initiation à la méthodologie de la recherche scientifique : cadre méthodologique | 3 |
| LIFE SKILLS | ECUE 1 : Adolescence : éthique et morale en milieu scolaire ECUE 2 : Culture Civique | 2 |
| TECHNIQUES D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | Anglais : communication orale | 2 |
SEMESTRE 6
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 6) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| INTERVENTION EN APS : INTERACTION | Analyse des variables de l’interaction en EPS | 2 |
| INTERVENTION EN APS : MESURE ET EVALUATION | Application des théories de Mesure et évaluation en EPS | 2 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU VOLLEYBALL | Pédagogie du Volleyball : étape de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DE LA GYMNASTIQUE | Pédagogie de la Gymnastique : étape de l’initiation | 2 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DE L’ATHLETISME | Pédagogie de l’Athlétisme : étape de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU BASKETBALL | Pédagogie du basketball : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| ASPECTS PEDAGOGIQUES DU RUGBY | Pédagogie du rugby : étape de la familiarisation et de l’initiation | 3 |
| SPECIALISATION THEORIQUE ET PRATIQUE DANS UNE APS | Théorie et pratique de l’entraînement de l’APS de spécialité | 2 |
| TRAUMATOLOGIE DU SPORT | Etude des pathologies liées à la pratique du sport et leurs traitements | 2 |
| PRE-PROFESSIONNALISATION | Stage pédagogique dans un établissement d’enseignement secondaire | 3 |
| FORMATION A LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE | Séminaire de recherche : élaboration de projet de mémoire | 3 |
| TECHNIQUES D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | Anglais : communication orale | 2 |
Parcours MASTER
SEMESTRE 1
SEMESTRE 2
SEMESTRE 3
SEMESTRE 4
SEMESTRE 1
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 1) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| CONNAISSANCES INSTITUTIONNELLES DE L’EDUCATION ET DU SPORT | Connaissances des systèmes éducatifs : réalités scolaires, éducatives et dispositifs institutionnels | 3 |
| CONNAISANCES PSYCHOSOCIOLOGIQUE DES APS | Aspects psychosociologiques des APS | 3 |
| INTERVENTION EN MESURE ET EVALUATION DE L’EPS | Mesure et évaluation de l’EPS | 3 |
| DIDACTIQUE DE L’EPS | Didactique de l’EPS : conception et analyse des situations d’enseignement-apprentissage | 3 |
| DIDACTIQUE DES SPORTS D’EXPRESSION CORPORELLE | Didactique de la gymnastique | 3 |
| DIDACTIQUE DES SPORTS COLLECTIFS DE PETIT TERRAIN | ECUE 1 : Didactique du handball ECUE 2 : Didactique du basketball | 6 |
| METHODOLOGIE | Méthodologie de la recherche scientifique1 | 3 |
| FORMATION A LA RECHERCHE | Séminaire de recherche en Education et Motricité | 4 |
| TECHNIQUE D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | Anglais professionnel | 2 |
SEMESTRE 2
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 2) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| CONNAISSANCES PSYCHOLOGIQUES DES APS | Gestion des émotions et stratégies de motivation dans la conduite des séances d’EPS | 2 |
| INTERVENTION EN EPS | Enseignement de l’EPS et connaissances disciplinaires : préparation à l’écrit de pédagogie 1 | 3 |
| DIDACTIQUE DES SPORTS COLLECTIFS DE RENVOI | Didactique du volleyball | 3 |
| DIDACTIQUE DES SPORTS ATHLETIQUES | Didactique de l’athlétisme | 3 |
| DIDACTIQUE DES SPORTS COLLECTIFS DE GRAND TERRAIN | ECUE 1 : Didactique du football ECUE 2 : Didactique du rugby | 4 |
| PROFESSIONNALISATION | Stage dans un établissement d’enseignement secondaire ou supérieur | 5 |
| METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE | Méthodologie de la recherche scientifique 2 : conception des instruments de cueillette de données | 2 |
| FORMATION A LA RECHERCHE | Séminaire de recherche en Education et Motricité | 3 |
| TECHNIQUE D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE | Anglais professionnel | 2 |
| ADMINISTRATION PUBLIQUE ET DEONTHOLOGIE | Rédaction et informations administratives | 3 |
SEMESTRE 3
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 3) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| PROFESSIONNALISATION | Stage milieu professionnel | 15 |
| FORMATION A LA RECHERCHE | Séminaire de recherche 3 en Education et Motricité | 7 |
| METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE | ECUE 1 : Méthodologie de la recherche scientifique 3 : analyse des données et discussion ECUE 2 : Statistiques descriptives et inférentielles 2 | 8 |
SEMESTRE 4
| Unité d’Enseignement (SEMESTRE 3) | ECUE (Contenu des enseignements) | CECT/UE |
|---|---|---|
| FORMATION A LA RECHERCHE | Travaux de recherche : mémoire | 15 |
| FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENSEIGNEMENT DE L’EPS | Stage milieu professionnel | 15 |